Wednesday, January 5, 2011

出淤泥而不染,谈何容易?

很所学校都是按照成绩来分班
虽说这样不妥当
但没办法
在1对33-38的情况下
校方得考虑学生在学习程度上的差异
好班,老师可以教快一些、难一些、多一些
差班,老师只能像拉牛上树般的慢慢来
最后一班的学生
我觉得他们很可悲
尤其是那些品性不算太坏,就是脑袋比较慢
可能他们的内心想学习
但最后一班
往往很难进行教学
不想听课的比想听课的学生多
而我最不想看到的是
交上损友学坏的学生
但这一切不断地在我眼前上演
唉……无奈
人,倘若不能自爱、自重
有谁帮得了你?
出淤泥而不染
又有几个人能做到呢?

4 留言:

Vincent Cho said...

近朱者赤,近墨者黑。叛逆的年龄,相信朋友就是影响最大的吧?

沙胡 said...

这是肯定的,所以我常想,学校是学生们学习的地方,也是学坏的地方。

北西八地 said...

唯有说。。。
能教好多少个就多少个吧~~~

很多事情就是这般无奈~~

珊瑚海~ said...

也许我就是那个真正出淤泥而不染的人... :P